Jag har förundrat mig över hur offentlig förvaltning understödjer Microsofts monopol inom mjukvarubranschen. För att få upp ämnet till diskussion har jag och Ellen Oskarsson skrivit en motion till kommunfullmäktige i Linköping.
I de flesta skolor och bildningsförbund utbildas deltagarna i Microsofts program. Det gäller operativsystem, kontorsprogram och webbläsare, etc. I datautbildningen skolas eleverna in i Microsofts värld.
Som ett alternativ skulle program med öppen källkod kunna användas. Program med öppen källkod är gratis, men inköpspriset är inte allt.
För kommunen skulle det finnas installationskostnader, utbildningskostnader och driftskostnader liksom för andra system. För hemanvändarna finns dock stora ekonomiska fördelar.
Familjer behöver idag ha en Microsoftinstallerad dator hemma för att skolarbetet ska fungera, särskilt om eleven vill ta med sig dataläxor hem. De familjer som planerar att köpa en ny dator behöver ta hänsyn till vilket dataprogram som barnen och övriga familjen är inskolade i.
I sin förlängning leder det till att efterfrågan av datorer med öppen källkodslösningar på våra stormarknader blir lägre.
Förinstallerade datorer på marknaden med öppen källkod installerad är ofta billigare och skulle bli en lägre kostnad för konsumenterna. Men valet av mjukvara begränsas av att kommunens skolor skolar in eleverna till ett visst system. Kommunerna blir en del i att behålla monopolet levande.
Kommunen skulle behöva göra en analys av möjligheten att lämna dataprogram som stöttar monopolbildning och i stället satsa på fria programlösningar. I första hand när det gäller utbildningssidan, men även övriga system inom kommunen.
Därför föreslår Ellen och jag att kommunen utvärderar hur programmonopolet kan brytas i skolan. Vi vill även att kommunen ser över övrig programanvändning för att göra kommunen mindre beroende av en programleverantör.
Jag ser det här som ett första steg. Vidare kan det finnas intresse för att se över övriga mjukvaruprogramanvändning i kommunen.
